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| 高职人才培养目标定位需要厘清的几个问题 | |
| 引用本文： | 陈寿根.高职人才培养目标定位需要厘清的几个问题[J].教育与职业,2008(33). |
| 作者姓名： | 陈寿根 |
| 作者单位： | 常州工程职业技术学院,江苏,常州,213164 |
| 基金项目： | 江苏省教育厅高校哲学社会科学基金指导项目"素质教育视野中的高职人才培养模式的探索与实践"的阶段性成果. |
| 摘 要： | 高职人才培养目标的定位影响着学校教育的方向,是学校一切工作的出发点和归宿.文章通过对高职教育办学方针的内涵解析,以及对"社会人"与"职业人"、"技术型人才"与"技能型人才"的需求分析和比较分析,厘清了高职人才培养目标定位时必须考虑的几个关键问题,明确了高职教育人才的基本特征. |
| 关 键 词： | 高职教育 人才培养 目标定位 |
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