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| 青少年参与体育活动与心理健康互动模式效益研究 | |
| 引用本文： | 李秀芬,王彦温,李伟.青少年参与体育活动与心理健康互动模式效益研究[J].少年体育训练,2009(2):88-89. |
| 作者姓名： | 李秀芬 王彦温 李伟 |
| 摘 要： | 有研究表明，适宜的体育活动是改善人体抑郁、焦虑、人际关系不良、偏执、敌对等心理问题的有效途径；另外，不同运动负荷、不同运动方式对人体心理的影响是不同的。但是，身体活动方式、运动负荷与人体不同心理表现之间的影响规律是什么？本课题通过心理健康问题调研，建立心理健康评价系统的同时，通过实验的方式，探寻以上各因素之间的对应关系，进而建立起改善学生不良心理表现的运动处方系统。体育活动对改善学生心理健康问题有显著效果， |
| 关 键 词： | 心理健康问题 体育活动 青少年 效益 运动负荷 心理表现 评价系统 人际关系 |
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