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| 英语舞台,美育起舞 | |
| 引用本文： | 叶如意.英语舞台,美育起舞[J].青少年日记,2014(6). |
| 作者姓名： | 叶如意 |
| 作者单位： | 浙江省温州市马站高级中学; |
| 摘 要： | 正一、在英语教学中实施美育的可能性1.挖掘英语教材美的内涵——德育美作为知识性、思想性和审美性兼容的基础外语教学,其首要原则就是"文道美"的高度统一,即外语教育与思想教育,审美教育相结合。走进英语教材,仿佛进入了一个五彩斑斓的世界,宛如一幅幅美丽的画卷,讲述着一个个动人的故事。但这美丽,远远抵挡不住教材灵魂的魅力。 |
| 关 键 词： | 英语教学 英语教材 审美教育 基础外语教学 实施美育 相结合 思想教育 外语教育 审美性 德育美 |
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