少数民族双语教师培训汉语学习评价现状及优化对策 |
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引用本文: | 何雨芯,石斌.少数民族双语教师培训汉语学习评价现状及优化对策[J].赤峰学院学报(自然科学版),2011(5):234-235. |
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作者姓名: | 何雨芯 石斌 |
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作者单位: | 新疆教育学院双语学院;新疆医科大学语言文化学院; |
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基金项目: | 自治区高校科研计划青年启动基金项目《新疆少数民族“双语”师资脱产培训教学评价现状及对策研究》阶段性成果之一(XJEDU2009S107) |
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摘 要: | 新疆少数民族双语教师脱产培训实施以来,取得了丰硕的成果.为了进一步推进双语教师培训工作质量的提高,笔者对现有的汉语学习评价现状进行调研,找出不足,提出相应的优化对策.
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关 键 词: | 双语教师 汉语学习评价 现状 优化对策 |
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