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| 中小学教师远程培训的优势与问题 | |
| 引用本文： | 何声钟.中小学教师远程培训的优势与问题[J].基础教育参考,2007(11):53-56. |
| 作者姓名： | 何声钟 |
| 作者单位： | 江西教育学院基础教育研究中心 教授 |
| 摘 要： | 教师远程培训是一种全新的教师培训模式，这种培训为受训教师提供理想的学习环境、高质量的学习资源和优秀的导师，搭建了受训教师间广泛沟通与交流的平台。教育观念陈旧、培训的资金紧张、地域差异和经济发展的不平衡、评价与管理机制不健全，是教师远程培训存在的主要问题。为此，要采取转变传统的培训理念、发挥地方在教师远程培训中的积极作用、坚持教师培训法制化、加强教师远程培训研究等对策，推进教师远程培训的快速发展。 |
| 关 键 词： | 中小学教师 远程培训 发展背景 优势与问题 |
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