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| 让学生在数学学习中获得持续发展 | |
| 引用本文： | 夏金.让学生在数学学习中获得持续发展[J].辽宁教育,2010(6):40-41. |
| 作者姓名： | 夏金 |
| 作者单位： | 福建省福清市城关小学 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》指出：数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,体现基础性、普及性和发展性,要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得：人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。面对新课程,如何让学生在数学学习中获得持续发展的能力,是我们每一个教育工作者应该关注的问题。 |
| 关 键 词： | 面向全体学生 数学学习 持续发展 《数学课程标准》 义务教育阶段 学生个性发展 教育工作者 培养目标 |
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