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| 大学英语听力课堂教学主要问题及对策 | |
| 引用本文： | 李静.大学英语听力课堂教学主要问题及对策[J].考试周刊,2012(9):80-81. |
| 作者姓名： | 李静 |
| 作者单位： | 武汉科技大学外国语学院 |
| 摘 要： | 本文结合时代背景．针对“90后”大学生英语基础较好的特点．从英语听力课堂教学的角度进行探索．指出听力课堂教学的任务并不是以得到正确的答案为最终目的的．而在于训练学生的听力技能，缓解课堂焦虑。提高听力理解能力。同时要加强课堂听力与课外听力的结合，鼓励学生自主学习，了解文化差异导致的听力学习困难。通过科学的教学活动努力提高学生听力技能和英语学习的持久动力。 |
| 关 键 词： | 大学英语听力课堂教学 主要问题 对策 |
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