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新课程理念下高中英语情感教学探微
作者单位:
;1.衡阳市第一中学
摘 要:
情感是人对外界事物的肯定或否定的心理反应。高中英语新课标一个重要方面是关注学生情感态度的发展,把学生情感态度的培养渗透到高中英语课堂教学之中。本文阐述了情感教育与高中英语课堂教学的关系,在情感教学的"三情"原则的基础上,提出了几种常见的英语情感教学策略,希冀为高中英语课堂教学注入新的活力与动力。
关 键 词:
新课程标准
情感教育
高中英语教学
情感教学策略
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