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知情交融策略在高中英语教学中的运用研究
作者单位:
;1.内蒙古太仆寺旗宝昌一中
摘 要:
在英语教育里,教师在教授知识的时候,大多数重视的是对学生智力的开发,对于学生情感的交流却涉及的很少。文章从知情交融的角度来对英语教育进行分析和研究,并找到相应的路径和方法,希望能够更有效的将知情交流融入到英语教育里面,使得英语教育最终达到一个以情优教、以知促情的效果。
关 键 词:
情感教学
因素情感
体验
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