设计研究作为教育技术的创新研究范式 |
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引用本文: | 祝智庭.设计研究作为教育技术的创新研究范式[J].电化教育研究,2008(10). |
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作者姓名: | 祝智庭 |
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作者单位: | 华东师范大学网络教育学院; |
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摘 要: | 本文简要介绍国际上新兴的教育研究范式设计研究及教育设计研究。此类研究以设计过程为研究对象,重在解决与实际情境密切相关的问题和提炼出实用的理论原理,具有促进理论创新和实践创新的双重功能。本文分析设计研究/教育设计研究的本质特征与效用,指出此类研究方法对于教育技术理论与实践发展和创新的重要意义。
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关 键 词: | 研究范式 设计研究 教育技术创新 |
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