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高中英语作业的有效性策略
引用本文:王晓琴.高中英语作业的有效性策略[J].考试周刊,2014(6):100-101.
作者姓名:王晓琴
作者单位:乌鲁木齐市101中学,新疆乌鲁木齐831400
摘    要:高中英语作业是英语教学的一个重要环节。是教师检验教学目标的落实和了解学生对所学知识的掌握与运用情况的重要方式,教师设计作业要有趣味性、层次性、实践性、多样性和计划性。要注重作业的评价,采取灵活多样的检查、评价方式,从而提高学生综合运用英语语言的能力。

关 键 词:高中英语教学  作业设计  有效性  教学策略
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