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在化学概念教学中培养学生的缜密思维
引用本文:
冯泽楚.在化学概念教学中培养学生的缜密思维[J].高中数理化,2013(24):60-60.
作者姓名:
冯泽楚
作者单位:
江苏省南通市小海中学
摘 要:
化学概念是化学学科最基本、最基础的内容,有效地进行化学概念教学,可以变概念的概括抽象到生动形象,同时对于学生缜密思维的培养也大有帮助.
关 键 词:
化学概念教学
思维
学生
培养
化学学科
生动形象
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