挖掘隐藏条件培养思维深度 |
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引用本文: | 高丽.挖掘隐藏条件培养思维深度[J].高中数理化,2013(22):49-49. |
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作者姓名: | 高丽 |
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作者单位: | 江苏省宿迁市泗洪中学 |
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摘 要: | 某些化学问题如果不仔细分析,单凭题目所提供的表面条件去解答,往往费尽周折却又易出错.实际上许多化学问题均隐藏着必须认真分析、推理后才能找到的条件,一旦找到这些隐藏的条件,有关问题也就解决了一大半.那么,怎样才能快速、准确地找到这类隐藏条件呢?最关键之处是要审清题意,抓住实质,深入挖掘,不被某些表面现象所迷惑,注意排除无用数据的干扰.本文尝试从几个不同的角度切入,谈谈如何挖掘“隐藏”着的条件,以期抛砖引玉.
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关 键 词: | 隐藏 思维深度 挖掘 培养 化学问题 表面现象 抛砖引玉 才能 |
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