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乡级直接评价小学教师弊端多
引用本文:余志伦,彭建华.乡级直接评价小学教师弊端多[J].中小学管理,2005(6):48-48.
作者姓名:余志伦  彭建华
作者单位:湖南汨罗市教育局 (余志伦),湖南汨罗市教育局(彭建华)
摘    要:本文所谓乡级直接评价小学教师,是指乡级教育行政部门跨越其下属学校,对全体小学教师进行期终或年终的终结性评价,并依据评价结果直接对教师进行终结性的评优选好与奖优罚劣。

关 键 词:乡级教育行政部门  小学  教师评价  终结性评价  教育评价
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