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浅谈护理程序在护理临床实习中的应用
引用本文:杨淑蓉,龚艳红.浅谈护理程序在护理临床实习中的应用[J].现代企业教育,2014(16):535-535.
作者姓名:杨淑蓉  龚艳红
作者单位:天门职业学院,湖北 天门 431700
摘    要:目的把护理程序运用于临床教学,提高实习生的综合素质,培养高素质实用性护理人才。方法将临床实习的目的与实习生自身特点、需求相结合,按护理程序评估、诊断、计划、实施、评价五步方法进行临床带教。结果运用护理程序教学避免了带教的盲目性,是一种有计划、系统、有效的带教模式,有助于改善护理管理质量,提高实习生的综合能力。结论运用护理程序实施临床带教具有科学性和实用性,值得进一步推广。

关 键 词:护理程序  临床带教  护理教育
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