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高中生物课堂提问现状与思考
引用本文:吴正香.高中生物课堂提问现状与思考[J].考试周刊,2009(51):195-196.
作者姓名:吴正香
作者单位:四川省绵阳中学,四川绵阳,621000
摘    要:作为教学中不可或缺的一个重要环节,课堂提问使用广泛,相关文献也多。本文作者就目前高中生物教师对于课堂提问的认知状况、课堂提问的实际实施情况、教师在运用提问技能开展教学中存在的主要困惑等问题进行了反思和调查了解,总结了生物教师课堂提问存在的问题,提出了应重新审视新课程改革形势下课堂提问的功能和关于优化课堂提问的几点意见。

关 键 词:高中生物  课堂提问  实际状况  优化建议
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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