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生物教学中的几种“特异性”
引用本文:陈玉平.生物教学中的几种“特异性”[J].学周刊C版,2010(1):126-126.
作者姓名:陈玉平
作者单位:河南省开封市尉氏三中南校区,475500
摘    要:特异性结合在高中教材中是一个非常重要的知识点,注重归纳总结,有利于提高解题的准确性。

关 键 词:特异性结合  结构吻合
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