中国近现代师范教育史大事年表 |
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引用本文: | 吴定初.中国近现代师范教育史大事年表[J].云南师范大学学报(哲学社会科学版),1983(1). |
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作者姓名: | 吴定初 |
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摘 要: | 教师职业古己有之,我国自古重视师资培养。而建立系统的师资培训制度、创办师范学校,却是近代政治、经济发展的需要和产物。研究我国近、现代师范教育史,对进一步办好师范教育会有助益,因此,笔者整理编辑了本《年表》。编写本《年表》,系以历史分期为原则,把我国近、现代师范教育的发展过程分为清末、民国、中华人民共和国(一九八○年止)三个阶段;以年代先后为序,逐年叙述。“民国时期”一段,又分解放区和国民
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