高师教育中开设"中学物理教材分析"课程的必要性 |
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引用本文: | 谭志云.高师教育中开设"中学物理教材分析"课程的必要性[J].物理教学探讨,2008,26(9):16-18. |
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作者姓名: | 谭志云 |
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作者单位: | 遵义师范学院,物理系,贵州省,遵义市,563002 |
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摘 要: | 在新的教育理念和基础教育改革形势下,物理课程标准对中学物理教学提出了更高的要求.教材分析是中学物理教学过程中最基础、最重要的环节.为了更好的适应基础教育物理课程改革的发展,培养能胜任新课程理念下的中学物理教学工作的物理教师,在高师教育中开设"中学物理教材分析"课程具有十分重要的意义.
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关 键 词: | 教材分析 课程标准 物理教学 高师教育 中学物理 物理教材分析 意义 课程理念 物理教师 教学工作 培养 发展 物理课程改革 适应 环节 物理教学过程 物理课程标准 改革形势 基础教育 教育理念 |
文章编号: | 1003-6148(2008)05(S)-0016-3 |
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