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| 充分挖掘生物教材寻找新课导入技巧 | |
| 引用本文： | 孙青.充分挖掘生物教材寻找新课导入技巧[J].考试周刊,2008(16):211. |
| 作者姓名： | 孙青 |
| 作者单位： | 章丘市白云湖镇中心中学,山东,章丘,250219 |
| 摘 要： | 课堂教学成败的关键之一在于是否调动学生的学习热情,而每节课导入的设计是激发学生学习兴趣和求知欲的重要环节.在生物教学中成功地导入新课,一开始就能使学生进入良好的思维状态,为下一步学习做好准备,积极参与教学活动.下面我就自己的教学实践谈一谈关于新课导入的几点看法: |
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