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教师惩戒权的限界设定及责任分析
引用本文:沈玉忠.教师惩戒权的限界设定及责任分析[J].商丘师范学院学报,2009,25(4).
作者姓名:沈玉忠
作者单位:中国人民大学法学院,北京100872
摘    要:教师惩戒行为中包含体罚的因子,由此导致惩戒与体罚界限模糊,这是时下导致是否应赋予教师惩戒权争论的关键所在.没有惩戒的教育是不完整的教育,规定合理适度的教师惩戒权,有助于教育目标的实现.教师惩戒行为的行使是正当行为,理应阻却行为违法性的发生.同时,教师惩戒权行使应有合理的限定,超出社会容忍的限度,则应承担相应的刑事责任.

关 键 词:教师惩戒权  正当行为  责任分析  限界设定

An Analysis of the Restriction and Responsibility of Teachers' Right to Discipline
Abstract:
Keywords:
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