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| 板书设计浅谈 | |
| 引用本文： | 王文.板书设计浅谈[J].小学教学研究,1993(11). |
| 作者姓名： | 王文 |
| 作者单位： | 吉林省通榆县耀东乡前进小学 |
| 摘 要： | 一篇课文的板书设计,凝聚了教者的巧妙构思,反映了教师的教学风格,是一部精巧别致的微型教案。在语文课堂教学中,板书是教师帮助学生分析理解课文的重要手段之一。教师在编写教案时,要经过反复思考来精心设计板书,力求突出重点,形式新颖,善于启发,引人入胜。板书设计不仅利于“教”,还要利于“学”。因此,教者要注意以下几个方面: |
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