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海洋文化资源在高校思政课教学中的运用——以广西沿海高校为例
引用本文:赖燕.海洋文化资源在高校思政课教学中的运用——以广西沿海高校为例[J].钦州学院学报,2013,28(6):76-79.
作者姓名:赖燕
作者单位:钦州学院社会科学教育部,广西钦州,535000
基金项目:广西教育厅教改课题:广西沿海地区思想政治理论课特色教学资源的开发与利用,钦州学院教改课题:基于广西海洋经济发展的思想政治教育创新研究,广西教育厅思政课题:广西大学生德育生活化研究
摘    要:广西沿海高校把北部湾海洋文化资源引入思想政治理论课实践教学,有利于增强大学生民族自豪感和爱国情操,培养大学生的审美情趣和人文素养,培育大学生的生态文明观,激发大学生服务北部湾经济区发展的热情。必须通过"三个坚持"来加强广西北部湾海洋文化资源在广西沿海高校思想政治理论课实践教学中的运用:一是坚持"引进来"——把海洋文化资源融入课堂和校园文化活动;二是坚持"走出去"——组织海洋文化资源调研;三是坚持"拓渠道"——引导学生多渠道了解海洋文化。

关 键 词:北部湾  海洋文化资源  高校思想政治理论课

The Utilization of Guangxi Beibu Gulf Marine Cultural Resourcesin the Practical Teaching of Ideological and Political Theory Courses in Universities
LAI Yan.The Utilization of Guangxi Beibu Gulf Marine Cultural Resourcesin the Practical Teaching of Ideological and Political Theory Courses in Universities[J].Journal of Qinzhou University,2013,28(6):76-79.
Authors:LAI Yan
Institution:LAI Yan(Social Science Department of Qinzhou University,Qinzhou 535000,China)
Abstract:
Keywords:
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