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| 浅谈小学语文教学中的朗读 | |
| 引用本文： | 侯淑芳.浅谈小学语文教学中的朗读[J].学周刊C版,2013(4). |
| 作者姓名： | 侯淑芳 |
| 作者单位： | 沙河市第二小学,河北沙河,054100 |
| 摘 要： | 朗读教学是小学语文教学的有机组成部分,在语文教学中有着举足轻重的作用.学生朗读能力的培养有助于学生养成良好的学习习惯,可以帮助学生理解词句、段落、篇章情感.人们经常说:"书读百遍,其义自见",也充分说明了这一问题.因此,在语文教学中,必须重视朗读教学,使学生在反复的朗读中去获得知识,明白其中蕴含的道理,教师也要充分发挥学生学习的主动性,让他们在朗读上狠下功夫,这样对我们的语文教学是很有帮助的. |
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