高职学生英语课堂参与度对教学质量的影响 |
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引用本文: | 周江涛,梁桂春.高职学生英语课堂参与度对教学质量的影响[J].湖北广播电视大学学报,2009,29(1):32-33. |
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作者姓名: | 周江涛 梁桂春 |
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作者单位: | 广西经济管理干部学院,广西南宁,530007 |
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摘 要: | 学生的课堂参与是英语教学的重要组成部分,本文在对高职学生英语课堂参与度详实调查的基础上,分析影响高职学生课堂参与的因素,克服不利因素,因材施教,提高学生课堂参与度的理论和具体措施。
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关 键 词: | 高职学生 英语学习 课堂参与度 调查研究 |
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