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| 德育无痕 引领孩子生命飞扬 | |
| 引用本文： | 柴少曼.德育无痕 引领孩子生命飞扬[J].教育研究与实验,2010(10):187-188. |
| 作者姓名： | 柴少曼 |
| 作者单位： | 浙江诸暨市店口一小 |
| 摘 要： | 品德课回归孩子生活，如何真正做到没有布道式的口若悬河，没有训导式的正襟危坐，让孩子在无痕的影响中，妥贴、自然学习过有道德的社会生活。无痕课堂，创设生活情境；无痕课堂，创设自悟氛围；无痕课堂，体悟孩子心灵。教师应感悟童心、教育无痕、解放孩子、共同成长! |
| 关 键 词： | 无痕 生活情境 内在需要 独特感悟 |
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