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| 数学教学中“分层—探究”课堂教学模式探析 | |
| 引用本文： | 周子会.数学教学中“分层—探究”课堂教学模式探析[J].教育研究与实验,2010(6):60-61. |
| 作者姓名： | 周子会 |
| 作者单位： | 河北迁安市第二中学 |
| 摘 要： | 数学教学中的＂分层-探究＂课堂教学模式,就是在教学中,针对学生的实际,将其分为几个不同的层次,依据教学大纲的要求,提出不同的教学目标,进行不同层次的探究, |
| 关 键 词： | 课堂教学模式 数学教学 教学大纲 教学目标 学生 |
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