让学生的生命穿梭在课堂的时空中——从一堂政治课的点评谈起 |
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引用本文: | 刘喜如.让学生的生命穿梭在课堂的时空中——从一堂政治课的点评谈起[J].当代教育论坛,2010(30). |
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作者姓名: | 刘喜如 |
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作者单位: | 福建省武平二中,福建,武平,364300 |
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摘 要: | 笔者曾旁听某教师的一堂政治课<政府的职能:管理与服务>(政治生活),这堂课教学内容的<课程标准>要求是:"列举生活中的实例,评议政府履行职责的表现."那么,作为听课者、观课者的笔者不禁要发问:评议的主体是准?谁在"评"、谁在"议"?是授课的教师还是上课的学生?毫无疑问,主体应该是而且必须是学生.
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