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信息透明 质量保障 社会公正和国际化——从布鲁金斯学会看美国高等教育政策动态北大核心CSSCI
引用本文:侯定凯.信息透明 质量保障 社会公正和国际化——从布鲁金斯学会看美国高等教育政策动态北大核心CSSCI[J].中国高教研究,2015(6):55-62.
作者姓名:侯定凯
作者单位:1.华东师范大学上海终身教育研究院200062;
摘    要:信息透明、质量保障、社会公正和国际化是美国顶尖智库"布鲁金斯学会"高等教育政策研究的焦点议题。强调办学成效信息的收集和公开,以更好服务消费者的教育决策需求;以教育过程投入、学术制度建设、教育-社会联系等为支柱,特别以改进大学新生质量和教学评估为抓手,建立全面的人才培养质量保障制度;入学机会、财政资助、实践机会等方面的政策更多向社会不利人群倾斜,以促进社会流动和社会公正;充分发挥高等教育国际化对于推动地区经济发展和国家软实力扩张的功能。完善我国高等教育政策研究和实践应加强以消费者导向的高等教育信息透明制度建设;以质量保障深化高等教育公平政策;以国际化推进高等教育改革的效益最大化。

关 键 词:布鲁金斯学会  高等教育政策  信息透明  质量保障  社会公正  国际化
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