心理辅导室:打磨中小学心理健康教育的“舰载机”——访教育部《中小学心理辅导室建设指南》起草组组长、中国人民大学俞国良教授 |
| |
引用本文: | 何妍丁尧.心理辅导室:打磨中小学心理健康教育的“舰载机”——访教育部《中小学心理辅导室建设指南》起草组组长、中国人民大学俞国良教授[J].中小学心理健康教育,2015(17):4-7. |
| |
作者姓名: | 何妍丁尧 |
| |
作者单位: | 1.《中小学心理健康教育》编辑部; |
| |
摘 要: | 近年来,我国中小学心理健康教育工作已取得长足的发展,全国各地在加强教师队伍建设、开展多种形式的心理健康教育活动等方面积累了诸多宝贵经验,富有特色的中小学心理健康教育示范区正在发挥示范引领重要作用,首批全国心理健康教育特色学校也即将亮相。然而,当前的中小学心理健康教育工作也还存在一些问题和困难。为进一步推进和深化中小学心理健康教育工作,更好地落实《中小学心理健康教育指导纲要》(2012年修订),教育部日前印发了《中小学心理辅导室建设指南》,对中小学心理辅导室的建设提出了具体明确的建议和规范。
|
关 键 词: | 中小学心理健康教育 心理辅导室 中小学心理辅导室建设指南 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|