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| 关于研究生学术规范的教学尝试 | |
| 引用本文： | 徐梦洁,曹雪芝,吴红梅,庄舜尧.关于研究生学术规范的教学尝试[J].煤炭高等教育,2015(3):65-69. |
| 作者姓名： | 徐梦洁 曹雪芝 吴红梅 庄舜尧 |
| 作者单位： | 1.南京农业大学公共管理学院210095;2.中国科学院南京土壤研究所土壤与农业可持续发展国家重点实验室210008; |
| 基金项目： | 南京农业大学校级重点专业建设项目"人文地理与城乡规划专业建设" |
| 摘 要： | 针对目前我国研究生在学术规范性方面存在的问题,以南京农业大学地理信息系统专业的硕士生为授课对象,在硕士专业必修课程"地学导论"中开展了尝试性的教学探索,以期促使研究生更好地掌握研究方法论,培养他们的科研能力,从而将众多知识点结合起来加以灵活运用。在教学过程中,根据哈特和海宁克提出的研究周期来安排教学内容,并以小组作业的方式,让研究生深入体会研究过程,了解研究途径,改进知识体系中的不足,取得了较好的成效。 |
| 关 键 词： | 研究生教学 学术规范性 研究周期 研究途径 |
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