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| 化学课演示实验需注意几点 | |
| 引用本文： | 黄祎.化学课演示实验需注意几点[J].辅导员,2013(15):63. |
| 作者姓名： | 黄祎 |
| 作者单位： | 山西省大同市实验中学 |
| 摘 要： | 化学演示实验是学生获得化学感性知识的重要源泉,要提高化学课堂教学效果,培养学生思维能力和实验技能,激发学生对化学学习的兴趣和求知欲望,就必须在课堂演示实验上下一番工夫。一、明确观察化学实验的目的性化学演示实验的任务,在于提供正确而有说服力的感性知识。教师借助演示实验中生动、直接、鲜明的形象,不仅要最大限度地满足学生心理的需要,更 |
| 关 键 词： | 化学演示实验 学生心理 教师 引导学生 观察实验 感性知识 化学学习 实验内容 实验现象 目的性 |
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