幼儿园探索活动指导策略 |
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引用本文: | 王莉.幼儿园探索活动指导策略[J].今日教育,2006(6):10-11. |
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作者姓名: | 王莉 |
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摘 要: | 探索式教学是指在教师引导下,师生共同参与,全方位展示思维过程的一种教学模式,是幼儿主动学习的有效途径和方法。探索活动注重的是孩子主动参与探索的过程,顺应孩子的兴趣与发展的需要,更能激发孩子自身的潜能在原有的基础上获得提高。
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关 键 词: | 探索活动 幼儿园 指导策略 探索式教学 途径和方法 教师引导 共同参与 教学模式 思维过程 主动学习 |
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