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高职教育工学结合人才培养模式改革创新的探索与实践
引用本文:邹伟.高职教育工学结合人才培养模式改革创新的探索与实践[J].辽宁教育研究,2008(1):66-68.
作者姓名:邹伟
作者单位:沈阳职业技术学院,辽宁,沈阳,110045
摘    要:工学结合是高职教育人才培养模式的显著特征,也是高职教育的核心理念。探索和实践工学结合的人才培养模式是新时期高职院校改革创新的重要内容。高职院校要与企业建立密切关系,贯穿工学结合的教育理论,加大课程改革力度,努力培养适合经济社会发展所需的人才。

关 键 词:高职  工学结合  培养模式  探索
文章编号:1002-8609(2008)01-0066-03
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