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间接言语行为理论框架下的英语听力教学
引用本文:张冰.间接言语行为理论框架下的英语听力教学[J].科教文汇,2010(22):88-88,90.
作者姓名:张冰
作者单位:吉林大学珠海学院大学外语教研中心,广东,珠海,519041
摘    要:听力是言语交际不可或缺的组成部分。本文通过介绍语用学中的话语分析和间接言语行为理论,分析该理论在英语听力教学中的应用,提出授课教师应有针对性地进行课堂教学,以提高教学效果。

关 键 词:听力教学  间接言语行为理论  语境
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