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| 上海市中本贯通模式下学生培养质量的实证研究 | |
| 作者姓名： | 陈 嵩 王宇红 刘慧娟 刘 伟 |
| 作者单位： | 1. 上海市教育科学研究院职业技术教育研究所，上海 200032；2. 上海应用技术大学教务处，上海 201418；3. 上海第二工业大学教务处，上海 201209；4. 上海师范大学教育学院，上海 200233 |
| 摘 要： | 自 2014 年 9 月起，上海市开始实施中职—应用本科联合培养初中毕业生的中本贯通人才培养模式，三所中等职业学校对接两所应用型本科院校，就化学工程与工艺、机械工程（数控技术）两个专业展开试点。至 2021 年夏季，首批试点学生完成本科阶段 4 年的学习，走向工作岗位。文章基于对两所首批试点本科院校的追踪调查，结合学生相关成绩分析，总结课程设置及学生培养取得的成果和存在的不足，并为中本贯通模式下学生培养质量的提升提出建议。 |
| 关 键 词： | 职业教育 中本贯通 培养质量 课程设置 |
An Empirical Study on the Quality of Student Cultivation under the Model of Connection between Secondary and Vocational Undergraduate Education in Shanghai |
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| Authors: | Chen Song Wang Yuhong Liu Huijuan Liu Wei |
| Institution: | 1. Institute of Vocational and Adult Education, Shanghai Academy of Educational Sciences, Shanghai 200032; 2.Academic Affairs Office, Shanghai Institute of Technology, Shanghai 201418; 3. Academic Affairs Office, Shanghai Polytechnic University, Shanghai 201209; 4. College of Education, Shanghai Normal University, Shanghai 200233 |
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