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| 高职学校《Flash动画制作》教学思考 | |
| 引用本文： | 青华.高职学校《Flash动画制作》教学思考[J].现代企业教育,2014(14):465-465. |
| 作者姓名： | 青华 |
| 作者单位： | 苏州高等职业学校,江苏苏州215011 |
| 摘 要： | 互联网已经和我们的生活紧密相连,网页中Flash动画强烈的视觉冲击力会给浏览者留下深刻的印象。Flash软件被广泛应用于网页、广告、动画片、MTV、游戏制作等领域中,发挥着重要的作用。Flash动画设计是一门操作性强、实践性强、培养学生创造性思维的课程。不断增强学生兴趣,灵活运用教学方法,因材施教,Flash教学中的难题就会迎刃而解。对于高职学校的教师来说,满足市场需求选择教学方法及教学内容已成为教学的重点。通过对Flash的教学与实践,我对《Flash动画制作》有以下几点思考。 |
| 关 键 词： | Flash教学 兴趣 任务驱动 思考、探索 拓展和延伸 |
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