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改良PBL在外科学颅内高压症教学中的应用尝试
引用本文:冉健.改良PBL在外科学颅内高压症教学中的应用尝试[J].现代企业教育,2014(14):451-451.
作者姓名:冉健
作者单位:红河卫生职业学院,云南蒙自661100
摘    要:目的尝试改良PBL在《外科学》颅内高压症一章教学中的应用效果。方法:将我院与楚雄医药高等专科学校合办的2012级三年制临床专业学生二个班(40名/班),随机分为实验班和对照班对本章教学内容进行尝试。实验班采用改良PBL教学法,对照班按照传统教学法授课。后将二班教学效果进行比较。结果实验班学生考核成绩与学生满意度明显高于对照班。结论改良PBL教学法能提高学生的学习效果的同时便于实施,在《外科学》颅内高压症一章教学中的应用具有良好效果。

关 键 词:改良PBL  外科学教学  颅内高压症  应用尝试
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