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激发·体验·创新——中学信息技术课堂中如何促进学生的“主体性”的发展
引用本文:李运庆.激发·体验·创新——中学信息技术课堂中如何促进学生的“主体性”的发展[J].教育信息技术,2010(7):39-40.
作者姓名:李运庆
作者单位:广东省江门市新会华侨中学
摘    要:本文探讨了在信息技术课堂中如何促进学生“主体性”发展的一些方法,这对培养学生的信息素养,如获取、加工、管理、表达与交流信息的能力等,都将起到重要的作用。

关 键 词:激发兴趣  体验过程  强化学习
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