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论中小学道德教育对生活的选择
引用本文:张新玉.论中小学道德教育对生活的选择[J].现代教育科学,2006(12).
作者姓名:张新玉
作者单位:松原职业技术学院 吉林松原138000
摘    要:在中小学道德教育回归生活的过程中,要对学生参与的生活进行选择和引导。中小学道德教育在对生活进行选择时要处理好三个关系:一是以正面教育为主与接触负面影响的关系;二是教育内容与学生接受能力的关系;三是实际效果与希望效果的关系。

关 键 词:道德教育  回归生活  选择生活
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