中职学前教育专业声乐教学的几点尝试 |
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引用本文: | 陈海霞.中职学前教育专业声乐教学的几点尝试[J].成才之路,2009(29):53-53. |
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作者姓名: | 陈海霞 |
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作者单位: | 建平县职教中心 |
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摘 要: | 众所周知。我国的声乐教学内容一直以来以“美声唱法”和中国“民族唱法”为主。一些学生虽然能够演唱技巧很高的美声、民族声乐作品,但是毕业后到了中学却唱不好中学的歌曲,到了小学却唱不好“儿歌”,这种现象很多。因此,对于我们中等职业学校学前教育专业的教师来说。改革声乐教学模式,侧重适应时代要求的实用性教学是十分重要和必要的。我们培养的不是歌唱家、表演艺术家,恰恰不同的是,我们培养的是具有综合知识能力,适合幼儿园教育、保育专长的幼教人才,声乐只是其中的一部分内容。为此。在教学中进行了以下几点尝试。
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关 键 词: | 学前教育专业 声乐教学 中职 民族声乐作品 中等职业学校 综合知识能力 美声唱法 实用性教学 |
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