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引用本文：	董灵.阳[J].湖北招生考试,2004(22).

作者姓名：	董灵

作者单位：	贵州省贵阳市白云兴农中学2002级7班

摘要：	此文提供了辩证地演绎故事的经验:①对手可诅咒,更要怀念。②对手是障碍,更是风景。③对手是领先者,更是前进的目标。
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