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| 运用现代信息技术优化历史课堂教学 | |
| 引用本文： | 崔玉华.运用现代信息技术优化历史课堂教学[J].青海教育,2006(1):50. |
| 作者姓名： | 崔玉华 |
| 摘 要： | 现代信息技术的使用，使传统的教学方法和教学手段发生了根本的变革。中学历史教学设计中，一定要研究课堂教学时间的有效利用，想方设法加快教学节奏，提高信息传播的密度和速度。传统的历史教学中，课堂教学由于受资源、媒体等因素的限制，常常会被一些与教学内容没有直接联系的事情占去不少时间，如板书、演示过程等等。而现代教育技术则具有传播速度快、预设性能好的特点，许多准备工作以及课堂上与教学无关的操作时间都可以省略，从而做到充分、有效地利用课堂教学时间，增大教学容量，提高教学效益。 |
| 关 键 词： | 历史 课堂教学 现代教育技术 教学手段 教学方法 教学设计 中学 教学内容 |
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