|
|||||
|
|
| 在信息化背景下初中数学教学的策略 | |
| 引用本文： | 孙立群.在信息化背景下初中数学教学的策略[J].考试周刊,2014(68):79-80. |
| 作者姓名： | 孙立群 |
| 作者单位： | 迁安市第三初级中学,河北 迁安,064400 |
| 摘 要： | <正>在信息化背景下,老师可以充分利用各种信息技术手段,使初中数学教学范围不断扩大,并有效活跃课堂学习气氛,提高学生的学习积极性,同时,利用信息技术,教师还可以将原本抽象的数学内容变得更生动形象,从而使学生的学习质量得到显著提高。信息化背景下,初中数学老师可以利用以下策略进行教学。1.利用信息技术为学生创设更生动的教学情境。在初中数学教学过程中应用信息技术,可以打破传统时间和空间对数学教学的限制,将原本抽象的知识变得更形象, |
| 关 键 词： | 初中数学教学 信息化 信息技术手段 课堂学习气氛 数学老师 学习积极性 教学范围 生动形象 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |