学习型学校建设的十大效应 |
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引用本文: | 康井泉.学习型学校建设的十大效应[J].青年教师,2005(1):43-45. |
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作者姓名: | 康井泉 |
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摘 要: | 坚持可持续发展的教育观,建设学习型学校是我国教育改革与发展面临的一项重要任务,是目前和未来中国教育的使命。学习型学校就是能够有力地促进集体学习和个体学习,善于获取、创造、迁移知识,不断改善自身收集、管理与运用知识的能力,并善于改革自身、勇于修正自己行为以获得成功教育的一种学校组织形音.
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关 键 词: | 学习型学校 学校组织 中国教育 成功教育 教育观 教育改革 建设 可持续发展 效应 个体学习 |
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