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| 《蛇与庄稼》的虚实手法 | |
| 引用本文： | 唐维康.《蛇与庄稼》的虚实手法[J].小学教学研究,1989(3). |
| 作者姓名： | 唐维康 |
| 作者单位： | 江苏东台市东台镇中心小学 |
| 摘 要： | 五年制八册20课《蛇与庄稼》是秦牧同志写的一篇哲理性散文。笔者探究其虚实手法,初悟其妙。(一)从命题看,化虚为实,新奇含蓄。《蛇和庄稼》实际是《从蛇与庄稼说起》的省略,旨在说明事物之间的相互联系本来是复杂的,告诉人们只有不怕麻烦,认真研究,掌握它们的规律,才能把事情看准些、做好些。根据这一中心思想,命题可为《谈事物的联系》,而作者却以《蛇与庄稼》力题,则把抽象的概念具体化和形象化,显示了两个特点:其一,是新奇。读者不禁要想,蛇是—种动物,庄稼是农作物的总称,这两种看来毫不相关的事物怎 |
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