实习医生担任“标准化病人”促进自身专业学习作用的调查研究 |
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引用本文: | 周晟,赵铁军,万德元.实习医生担任“标准化病人”促进自身专业学习作用的调查研究[J].中国科教创新导刊,2012(1):43-43,45. |
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作者姓名: | 周晟 赵铁军 万德元 |
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作者单位: | 1. 第二军医大学研究生管理大队 上海 200433 2. 第二军医大学长海医院外科教研室 上海 200433 |
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基金项目: | 本文为外科教研室与临床教学管理中心合作调查研究项目. |
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摘 要: | 标准化病人(Standardized Patients)在临床教学和考核中应用日益广泛,实习医生担任标准化病人有助于解决人员不足,经费短缺的问题。本研究主要论述实习医生担任标准化病人对自身专业学习的促进作用。
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关 键 词: | 标准化病人 实习医生 医学教育 |
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