“以学生为中心”的生态水文学教学策略探讨 |
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引用本文: | 孙自永,左麦枝,甘义群,张学海.“以学生为中心”的生态水文学教学策略探讨[J].教育教学论坛,2014(53):181-183. |
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作者姓名: | 孙自永 左麦枝 甘义群 张学海 |
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作者单位: | 中国地质大学 环境学院,湖北 武汉,430074 |
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摘 要: | 生态水文学是水文学与水资源专业的一门重要专业课程。由于该课程具有较强的实践和应用色彩,单独应用传统的"以教师为中心"的教学方法难以实现其教学目标。本文对"以学生为中心"的教学方法在该课程中的应用进行了分析,着重探讨了案例研究和问题导向学习两类教学策略的应用,从而为提高生态水文学教学质量,培养学生的发现问题—分析问题—解决问题、管理和决策、团队合作、交流沟通、批判性思考等能力提供指导。
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关 键 词: | 生态水文学 教学策略 案例研究 问题导向学习 |
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