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初中数学与语文教学的整合

引用本文：	李显彬.初中数学与语文教学的整合[J].华章,2007(11).

作者姓名：	李显彬

摘要：	数学新课标实施以来,数学教学得到了很大改观,但课堂气氛还比较严肃、紧张,充满压抑感,学生厌学情绪普遍存在。在教学中,若能恰当地引用诗词,使数学课堂多一些文化气息,不仅可以活跃课堂气氛,而且能激发学生的学习热情,陶冶情操。
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