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| 小学数学估算的有效教学 | |
| 引用本文： | 王晓.小学数学估算的有效教学[J].现代中小学教育,2013(4). |
| 作者姓名： | 王晓 |
| 作者单位： | 安徽省淮北市淮纺路小学,安徽淮北,235000 |
| 摘 要： | 加强估算意识和估算能力培养,能使学生对数量及时间和空间等有整体性、全面性和概括性的认识.学生估算意识和估算能力的养成,对于提高他们观察、处理、解决实际问题的能力,具有十分重要的意义与价值.估算应作为小学数学教学中一种非常重要的思维方式来培养.在小学数学教学中应根据具体的情况培养学生估算意识;提高估算的兴趣；选择恰当的单位进行估算；在比较交流中,学会估算方法多样化. |
| 关 键 词： | 数学 小学 估算 新课标 |
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